"O amor é uma coisa muito forte que nós sentimos no coração." "O amor é o que sentimos pelos pais e irmãos, por um rapaz ou rapariga e por amigos." "O amor é paixão, amizade e alegria." "O amor é um sentimento que está no coração." "O amor é um sentimento muito forte que sentimos por alguém." "O amor é quando uma pessoa gosta de outra." "O amor é vermelho, é uma pessoa apaixonar-se." "O amor é uma coisa que nós não deixamos de sentir." "O amor é quando duas pessoas casam." "O amor é paixão, alegria, carinho e é ter filhos."
Frases feitas pelos alunos antes da abordagem à obra "O que é o amor?"
Hoje tivemos uma visita muito especial: Marília Ascenso que escreveu e pintou as ilustrações do livro "A Joaninha Quadrada". A Joaninha Quadrada era uma joaninha diferente de todas as outras joaninhas: em vez de pintas pretas tinha quadrados pretos nas asas e, por isso, era muito infeliz! Um dia teve uma ideia: pintar as suas asinhas de vermelha com bolinhas pretas! Foi um sucesso, todos os bichinhos queriam sair com ela. Tão bonita estava que nem a reconheceram... mas veio um vento forte e uma chuvada e lá se foram as pintinhas pretas... Pobre Joaninha Quadrada! Mas esta história tem um final muito feliz pois a nossa Joaninha Quadrada finalmente aceita-se tal como é,, todos os bicharocos se tornam amigos dela e até arranja um namorado! As nossas professoras bibliotecárias trouxeram a autora à nossa escola. Ela caracterizou-se, pegou na sua viola e foi uma animação! Ficamos a conhecer ainda melhor esta Joaninha Quadrada que nos ensinou tantas coisas, entre elas, o perdão, o respeito pela diferença, o amor...
Em Estudo do Meio andamos a estudar as plantas em articulação com Português. Assim, resolvemos plantar girassóis em pequenos copinhos de iogurte... Alguns já começaram a germinar...
Cada semana os responsáveis estão encarregues de os regar, mas não pode ser com muita água pois verificamos que se tiverem água a mais não germinam... foi o que aconteceu com alguns dos copinhos... Resolvemos também colocá-los mais junto da janela para terem mais luz, pois assim crescem melhor, dizia a Maria João que ainda se lembrava da experiência do ano passado...
Os animais são nossos amigos e nós gostamos muito deles. Temos andado a estudá-los. Cada um apresentou o seu trabalho de pesquisa sobre um animal e elaborámos um ficheiro para ter na sala com todos os animais que pesquisamos. Também ficámos a conhecer alguns animais inventados como é o caso da Tubarixa (metade tubarão, metade lagartixa).
A Carolina Silva trouxe o livro "A arca de Não é" de Miguel Neto para a escola e ficamos a conhcer outros animais inventados muito divertidos. Vejam lá se adivinham que animais são estes? Porcoleta
Elefanhoto Abelhurso
Alcapónei Papacabra Centurafa
Também inventamos outros animais que não existem mas que se existissem seriam bem engraçados! E como o entusiasmo pelo estudo dos animais é muito... tivemos uma surpresa: O Martim trouxe o aquário e a professora comprou o cágado. Também voltamos a ter um peixinho no aquário que tinhamos desde o ano passado. Agora temos mais uma responsabilidade: além de regar os girassóis, temos que dar comida ao cágado e ao Douradinho (o nome do nosso peixinho) todos os dias!
O urso grandalhão é um grande comilão... saltitão e gosta de comer pão, camarão, melão e mamão. Logo lhe aparece à frente um abelhão e que grande confusão! Só de tanto saltar, dá-lhe um calorão, a pata dele parece a de um cão e ainda é espertalhão como o camaleão. Maria João e Joana Barbosa O urso grandalhão é um grande comilão... Come tudo até mais não e é picado por um abelhão. O urso come e é trapalhão deixa cair o mel ao chão. Ele ao lanche come um pão com chourição. O urso estava a comer um melão e viu um gatão. O urso grandalhão é muito espertalhão porque roubou o mel ao abelhão. Leonor e Carolina Pinto O urso grandalhão é um grande comilão... ... que gosta de melão. E era um trapalhão que vai comer o pão que leva na mão. Ele comeu camarão porque tinha um calorão. Mais tarde a ir para o seu casarão encontrou um cão com um osso na mão. De seguida veio o João que trouxe um leão. O urso foi um espertalhão e arranhou o João! Carolina Silva e Matilde Correia
Atividade realizada a pares
sugerida no livro de escrita que acompanha o manual de Português
O Juvenal lê o jornal que fala sobre um casal que se dá muito mal e que deu um animal ao pessoal que era um pardal. O pardal vivia num curral que cheirava muito mal. No final, o pardal saiu o curral que cheirava mal e foi para o festival do sal. Poema em el O sapo sarapicotel está em casa do Manel Atada com um cordel qual cão fiel! Docinho como o mel! Amigo inseparável amável, amável! Poema em il
O meu amigo Gil Comeu um pernil Assado num funil que está em cima de um barril. no mês de Abril O meu amigo Gil Foi ao Brasil E divertiu-se totil!
Poema em ol O peixe mordeu o anzol Do espanhol que joga futebol Ao pé do campo de basebol Onde está um cachecol pendurado em cima de um aranhol! Poema em ul O Raul comeu pão de Ul e o Saul comeu a bolacha na América do Sul O Raul gosta de palavras terminadas em ul.
Rimas e mais rimas em poemas realizados pelos alunos da nossa turma.
Alguns foram realizados coletivamente outros individualmente.